Понедельник, 29.04.2024, 11:22
Приветствую Вас Гость | RSS

МОУ СОШ № 10 п. Радуга

                                    
                                      Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №10"
                                    
                                      Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №10" 

Меню сайта
Статистика

Документы

Главная » Статьи » Документы » Положения

Действия должностных лиц при обнаружении взрывного устройства (ВУ) в местах скопления людей

Действия должностных лиц при обнаружении

взрывного устройства (ВУ) в местах скопления людей

1.                 При получении сообщения о заложенном взрывном устройстве, обнаружении предметов, вызывающих такое подозрение, немед­ленно поставить в известность де­журную службу объекта (там, где она есть) и сообщить полученную информацию в дежурную часть ор­ганов МВД. При этом назвать точ­ный адрес своего учреждения и номер телефона.

2.                 До прибытия сотрудников мили­ции принять меры к ограждению подозрительного предмета и недо­пущению к нему людей в радиусе до 50-100 метров. Эвакуировать из здания (помещения) учащихся (воспитанников), персонал и посетителей на расстояние не менее 200 метров. По возможности обеспечить охрану подозри­тельного предмета и опасной зоны. При охране подозрительно­го предмета находиться по воз­можности за предметами, обеспе­чивающими защиту (угол здания, колонна, толстое дерево, автома­шина и т.д.), и вести наблюдение за ним и территорией вокруг него.

3.                 Дождаться прибытия предста­вителей правоохранительных ор­ганов, указать место расположе­ния подозрительного предмета, время и обстоятельства его обна­ружения. По прибытии специали­стов по обнаружению взрывных устройств действовать в соответ­ствии с их указаниями.

4.                 Категорически запрещается:

-    самостоятельно предпринимать действия, нарушающие состояние подозрительного предмета, тро­гать или перемещать подозритель­ный предмет и другие предметы, находящиеся с ним в контакте;

-    заливать жидкостями, засыпать грунтом или накрывать обнаружен­ный предмет тканевыми и други­ми материалами;

-    курить, пользоваться электро­радиоаппаратурой, переговорны­ми устройствам или рацией вбли­зи обнаруженного предмета, пере­езжать на автомобиле;

-    оказывать температурное, зву­ковое, световое, механическое воздействие на взрывоопасный предмет.

 

Меры защиты в случае проведения террористических актов

 

Педагогам и обучающимся необхо­димо знать изложенные ниже пра­вила защиты в случае проведения различных террористических актов.

Если произошел взрыв:

1.                 Постарайтесь успокоиться и уточнить обстановку.

2.                 Продвигайтесь осторожно, не трогайте руками поврежденные конструкции и провода.

3.                 Помните, что в разрушенном или поврежденном помещении из-за опасности взрыва скопившихся га­за нельзя пользоваться открытым пламенем (спичками, зажигалками, свечами, факелами и т.п.).

4.                 При задымлении защитите орга­ны дыхания смоченным платком (лоскутом ткани, полотенцем).

5.                 Включите локальную систему опо­вещения и проверьте возможность взаимного общения (теле-, радио-, телефонной связью, голосом).

6.                 В случае эвакуации возьмите необходимые вещи, деньги, ценности. Изолируй­те помещение, в котором произо­шел взрыв (закройте все двери и окна), немедленно сообщите о слу­чившемся по телефону в соответ­ствующие органы правопорядка, противопожарную и медицинскую службы. Оповестите людей, находящихся поблизости, о необходимости эва­куации. Помогите престарелым и инвалидам покинуть помещение. Возьмите на учет лиц, оставшихся в помещении. Входную дверь плотно прикройте, не закрывая на замок. При невозможности эвакуации не­обходимо принять меры, чтобы о вас знали. Выйдите на балкон или от­ кройте окно и кричите о помощи.

7.                 После выхода из помещения отой­дите на безопасное расстояние от него и не предпринимайте самосто­ятельных решений об отъезде к род­ственникам и знакомым.

8.                 Действуйте в строгом соответ­ствии с указаниями должностных лиц.

 

Если вас завалило обломками

 

• Постарайтесь не падать духом, дышите глубоко, ровно, не торо­пясь. Приготовьтесь терпеть голод и жажду.

•   Голосом и стуком привлеките вни­мание людей. Если вы находитесь глубоко от поверхности земли, пе­ремещайте влево вправо любой металлический предмет (кольцо, ключи, кусок трубы и т.п.) для обна­ружения вас металлоискателем.

•   Если пространство около вас от­носительно свободно, не зажигай­те спички, берегите кислород.

•   Продвигайтесь осторожно, ста­раясь не вызвать нового обвала, ориентируйтесь по движению воз­духа, поступающего снаружи.

•   Если у вас есть возможность, с по­мощью подручных предметов (дос­ки, кирпича и т.п.) укрепите обвиса­ющие балки и потолок от обрушения.

•   При сильной жажде положите в рот небольшой лоскут ткани (гладкий камушек) и сосите его, дыша носом.

•   При прослушивании появивших­ся вблизи людей стуком и голосом сигнализируйте о себе.

 

Меры безопасности в случае хи­мического и биологического терроризма

 

Наиболее распространенными и доступными химическими веще­ствами и биологическими агента­ми, которые могут быть использо­ваны при проведении террористи­ческих актов, являются:

а)        химические вещества:

•   токсичные гербициды и инсектициды;

•   аварийно-опасные химические вещества;

•   отравляющие вещества;

•   психогенные и наркотические вещества;

б)        биологические агенты:

•   возбудители опасных инфекций типа сибирской язвы, натуральной оспы, туляремии и др.;

•   природные яды и токсины рас­тительного и животного происхож­дения.

 

Исходя из возможной угрозы хими­ческого и биологического терроризма, каждому человеку необхо­димо знать:

•   физико-химические и поражаю­щие свойства наиболее опасных химических веществ и биологичес­ких агентов;

•   основные способы применения и особенности их воздействия на организм человека;

•   меры первой помощи при воздей­ствии химических веществ и био­логических агентов на организм че­ловека;

•   основные приемы и средства за­щиты от их воздействия;

•   порядок действий при угрозе или реальном воздействии химических веществ и биологических агентов, включая уведомление об этом со­ответствующих органов и служб.

 

Применение химических веществ и биологических агентов возмож­но в основном диверсионными ме­тодами, к которым относятся:

 

-   использование обычных бытовых предметов (сумок, пакетов, свертков, коробок, игрушек и т.д.), оставляемых в местах массового скопления людей;

-   заражение (отравлением) водо­емов, систем водоснабжения хи­мически опасными веществами (цианинами, отравляющими веще­ствами и т.д.);

-   поставка или преднамеренное заражение крупных партий продук­тов питания как химическими ве­ществами, так и биологическими агентами;

-   использование переносчиков инфекционных заболеваний (насе­комых, грызунов, животных и т.п.).

Установить факты применения химических веществ и биологи­ческих агентов можно лишь по внешним признакам: изменению цвета и запаха  вкуса) воздуха, воды, продуктов питания; откло­нений в поведении людей, живот­ных и птиц, подвергшихся их воз­действию; появлению на терри­тории предприятия, организации, учреждения подозрительных лиц и т.п.

Учитывая многообразие внешних признаков химических веществ и биологических агентов, помните, что важнейшим условием своевре­менного обнаружения фактов при­менения или угрозы их примене­ния является ваша наблюдатель­ность и немедленное уведомление об этом соответствующих органов и служб МЧС, Роспотребнадзора, МВД, ФСБ, медицинских учреждений.

При обнаружении или установле­нии фактов применения химичес­ких веществ вы должны довести до педагогов и обучающихся (воспитанников) следую­щие правила:

-        находясь на улице, не поддавать­ся панике; используя подручные средства защиты органов дыхания, быстро выйти из зоны заражения или воздействия химических ве­ществ, а при возможности – укрыть­ся в убежищах (помещениях);

-   находясь дома, плотно закрыть и герметизировать тканью, марлей или простынями, смоченными со­довым раствором или водой, окна и двери; выключить нагреватель­ные приборы и кондиционеры, включить городскую радиотранс­ляционную сеть, прослушать рече­вое сообщение органов управле­ния МЧС и действовать согласно полученным рекомендациям;

-   находясь в общественном месте (театре, магазине, стадионе и т.п.) прослушать указания администра­ции о порядке поведения и действо­вать в соответствии с ними;

-   в случае реального поражения химическим веществом пострадав­шего немедленно вывести (вынес­ти) на свежий воздух и оказать ему первую медицинскую помощь (обеспечить тепло и покой, при не­обходимости сделать промывание желудка, кислородное или искусст­венное дыхание, в зависимости от вида воздействия дать необходи­мые медицинские препараты), а также направить его в медицинское учреждение.

-        при возникновении опасности эпидемии или воздействия биоло­гического агента вы должны:

•    максимально сократить контак­ты с другими людьми;

•    прекратить посещение обще­ственных мест;

•    не выходить без крайней необ­ходимости из квартиры;

•    выходить на улицу, работать на открытой местности только в средствах индивидуальной защиты;

•    при первых признаках заболе­вания немедленно обратиться к врачу;

•    употреблять пищу и воду только после проверки службой Роспотребнадзора;

•   строго выполнять все противоэпидемиологические мероприятия.

•    

 

Инструкция и памятка сотруднику охраны

Инструкция сотруднику охраны по пожарной безопасности

1. Сотрудник охраны, несущий службу по охране об­разовательного учреждения, обязан:

-   знать и выполнять «Противопожарные правила для школ, школ-интернатов и детских учреждений»;

-   знать расположение входов и выходов из здания, а также их состояние;

-   знать местонахождение первичных средств пожа­ротушения и связи, уметь ими пользоваться;

-   знать порядок действий обслуживающего пер­сонала по эвакуации обучающихся и тушению по­жара;

  • осуществлять постоянный контроль за соблюде­нием обучающимися и персоналом противопожарного режима в районе поста и на маршрутах обхода зда­ния и территории.

2. Сотрудник охраны, несущий службу по охране образовательного учреждения, должен иметь в своем распоряжении:

-  электрический переносной фонарь;

-  средства оповещения обучающихся, учителей и обслуживающего персонала в случае пожара;

-  пронумерованные ключи от всех дверей эвакуаци­онных выходов;

-  средство связи с пожарной охраной (телефон);

-  перечень номеров телефонов: пожарной охраны, инженерных и аварийных служб, руководителей шко­лы;

-  журнал с текущей информацией о наличии ключей от закрытых кабинетов, классов, лабораторий.

3. При обнаружении пожара в школе сотрудник охра­ны, несущий службу по охране образовательного уч­реждения, обязан:

-  сообщить о происходящем в пожарную охрану по телефону «01», указав адрес объекта;

-  доложить руководству школы о пожаре;

-  до прибытия пожарных подразделений организо­вать эвакуацию школьников в безопасное место и при­нять меры по тушению пожара первичными средства­ми пожаротушения (огнетушителями, ПК);

-  организовать встречу пожарных подразделений и дей­ствовать по указанию руководителя тушения пожара.

Памятка сотруднику охраны о мерах по антитеррористи­ческой безопасности и защите школьников

В целях обеспечения антитеррористической безопас­ности сотрудник охраны обязан выполнять следую­щие действия:

1.                Разрешать посетителям вход в здание школы только по предъявлении ими документа, удостоверяющего личность.

2.Осуществлять регистрацию прибывшего в журнале учета посетителей.

3.Следить за тем, чтобы в период проведения учебных занятий входные  двери школы, у которых нахо­дится пост охраны, были закрыты, а входные двери, где нет постоянной охраны, а также запасные входы были опечатаны.

4.В вечернее и ночное время обходить здание школы с внешней стороны,  проверяя целостность стекол на окнах, состояние решеток, входных дверей, о  чем делать запись в журнале.

5.В случае эвакуации из здания обес­печить организованный выход обучающихся и персо­нала школы через основные и запасные двери соглас­но плану эвакуации. Принять меры по организации охраны имущества образовательного учреждения. О факте эвакуации незамедлительно сообщить опера­тивному дежурному частного охранного предприятия и в милицию. Далее  действовать по указанию стар­шего оперативного начальника.

6.При обнаружении подозрительных предметов (па­кета, коробки, сумки и др.) огородить их, немедленно сообщив об этом в правоохранительные органы и оперативному дежурному, принять меры по недопу­щению к данным предметам посторонних лиц и школьников.

7.Не допускать стоянки постороннего транспорта у здания образовательного учреждения и прилегаю­ щей к нему территории. Следить  за тем, чтобы вход­ные ворота были закрытыми. О всех случаях стоян­ки бесхозного транспорта сообщать в правоохрани­тельные органы.

8.При появлении у здания и нахождения длительное время посторонних лиц, сообщить в правоохранитель­ные органы и усилить пропускной режим.

 

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОПУСКНОГО РЕЖИМА В ШКОЛЕ

Приложения к положению

РЕКОМЕНДАЦИИ руководителям образовательных учреждений по противодействию терроризму

Действия должностных лиц при обнаружении взрывного устройства (ВУ) в местах скопления людей

Рекомендации администрации и педагогическим коллективам образовательных учреждений по работе с учащимися, уличенными в телефонном хулиганстве

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Категория: Положения | Добавил: sosh10-raduga (24.11.2015)
Просмотров: 1372
Вход на сайт
Поиск

Copyright MyCorp © 2024