Об особенностях организации работы конфликтной комиссии в 2020 году.

Приказ о внесении изменений в Положение о конфликтной комиссии

Порядок дистанционной подачи апелляции

Порядок действий участника ЕГЭ в случае его присутствия на заседании конфликтной комиссии

Методические документы, рекомендуемые к использованию при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2019 году:

1. Методические рекомендации по организации и проведению итогового собеседования для органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.

2. Методические рекомендации по автоматизированной процедуре проведения государственного выпускного экзамена (далее - ГВЭ) по образовательным программам среднего общего образования.

3. Правила заполнения бланков единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ).

4. Методические рекомендации по подготовке, проведению и обработке материалов ЕГЭ в региональных центрах обработки информации субъектов Российской Федерации.

5. Методические рекомендации по разработке положения о государственной экзаменационной комиссии субъекта Российской Федерации по проведению государственной итоговой аттестации (далее - ГИА) по образовательным программам среднего общего образования.

6. Методические рекомендации по работе конфликтной комиссии субъекта Российской Федерации при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования.

7. Методические рекомендации по организации доставки экзаменационных материалов для проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования в форме ЕГЭ в субъекты Российской Федерации.

8. Сборник форм для проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования.

9. Сборник форм по автоматизированной процедуре проведения ГВЭ по образовательным программам среднего общего образования.

10. Методические рекомендации по формированию и организации работы предметных комиссий субъекта Российской Федерации при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования.

11. Методические рекомендации по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме основного государственного экзамена и ЕГЭ для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов.

12. Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования.

13. Методические рекомендации по осуществлению общественного наблюдения при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования.

14. Методические рекомендации по организации видеонаблюдения при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования