Дорожная карта подготовки
к ГИА в 2015-2016 уч. году
Планирование организационных мероприятий по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации обучающихся МОУ СОШ № 10 , завершающих освоение основных общеобразовательных программ основного и среднего общего образования в 2016 году проведено в соответствии с:
Законом РФ от 29 декабря 2013 года № 273 «Об образовании в Российской
Федерации»;
Указом Президента РФ от 07 мая 2012 года № 599 «О мерах по реализации
государственной политики в области образования и науки»;
Порядком организации государственной итоговой аттестации по программам
основного общего образования, утвержденного приказом Министерства
образования и науки РФ от 25.12.2013 № 1394;
Порядком организации государственной итоговой аттестации по программам
среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства
образования и науки РФ от 26.12.2013 № 1400;
Постановлением Правительства РФ «Об утверждении Правил формирования и
ведения федеральной информационной системы обеспечения проведения единого
государственного экзамена и приема граждан в образовательные учреждения
среднего профессионального образования и образовательные учреждения
высшего профессионального образования и региональных информационных
систем обеспечения проведения единого государственного экзамена» от 31
августа 2013 года № 755;
Пунктом 2.1.1. подпункта 2.1 пункта 2 выписки из протокола заседания
Правительства Ставропольского края от 29 сентября 2015 года № 18,
Приказом министерства образования и молодежной политики СК от 12 октября
2015 года № 1477 «Об утверждении Плана мероприятий («дорожная карта») по
улучшению качества преподавания учебных предметов в образовательных
организациях края и проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программам среднего общего образования в 2016 году.
Основные направления деятельности:
- Обеспечение условий проведения, информационной безопасности
диагностических контрольных работ и ГИА.
- Развитие и совершенствование системы оценки качества образования.
- Совершенствование системы методического обеспечения ГИА.
- Совершенствование системы общественного контроля за обеспечением
соблюдения прав обучающихся на получение качественного образования.
Субъекты, участвующие в реализации Дорожной карты:
- Отдел образования администрации Новоалександровского муниципального
района.
- «Методический информационно-диагностический центр».
- Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя
общеобразовательная школа № 10».
Планируемый результат:
- мотивированный (осознанный) выбор предметов на ОГЭ и ЕГЭ;
- соблюдение процедуры ОГЭ и ЕГЭ, обеспечение информационной безопасности
при организации и проведении диагностических работ и ГИА
- эффективность механизмов оценки результатов образования обучающихся,
деятельности педагогических работников, общеобразовательных организаций;
- повышение эффективности деятельности образовательного учреждения по
совершенствованию условий для подтверждения обучающимися на
государственной итоговой аттестации образовательных цензов
- повышение квалификации педагогов;
- конкурентоспособность общеобразовательных организаций.
Цель : Повышение уровня и качества знаний выпускников школы.
Задачи:
1.Максимально использовать материально-технических условия для
удовлетворения потребностей учащихся в образовательной подготовке и
получении знаний.
2.Систематизировать работу над творческим развитием личности, уровнем
воспитанности обучающихся - введение предпрофильного обучения,
обеспечивающего возможность выбора учащимися учебного плана с учетом рынка
труда, социально-экономических особенностей региона , выбора выпускниками
будущей профессии;
3.Модулировать учебно-воспитательный процесс как систему помогающую
саморазвитию, самоопределению личности обучающихся.
4.Способствовать повышение уровня знаний выпускников школы, за счет
приобретения учащимися навыков исследовательской работы и формирования
стойкой мотивации к обучению.
5.Формировать у выпускников устойчивую психологическую мотивацию к успешной сдаче ГИА
Цель и задачи определяют структуру и содержание плана мероприятий, состоящего из
5 разделов.
1.Организационно-методическая работа
|
Сроки
|
Содержание работы
|
Ответственный
|
|
в течение
учебного
года
|
1.Обеспечение участников ГИА учебно-тренировочными материалами, методическими пособиями, информационными материалами.
2..Использование Интернет-технологий и предоставление возможности выпускникам и учителям работать с образовательными сайтами: ege.edu.ru,ed.gov.ru, rustest ru
3.Оформление страницы общешкольного сайта
«Государственная (итоговая) аттестация
-план работы ОУ по подготовке к ГИА, ЕГЭ
-комментарии к проведённым мероприятиям.
4.Проведение обучающих семинаров, совещаний, родительских собраний по подготовке к ГИА-2016 учащихся 9-11 х классов.
|
зам.директора поУВР
учитель информатики и ИКТ
зам.директора поУВР
|
|
Июль-сентябрь
сентябрь
октябрь
октябрь-
январь
|
1Организация работы с обучающимися, которые не получили аттестат об основном общем или среднем общем образовании (индивидуальные занятия, консультации). Подготовка их к пересдаче ГИА-11 по математике
2.Составление и утверждение дорожной карты подготовки и проведения ГИА.
1.Расширенное заседание методсовета «Итоги сдачи ГИА-2015»
2. Создание базы данных учащихся относящихся к «Группе учебного риска».
1.Методсовет « Материально-техническая база организации и проведения ГИА»- тестовые материалы для пробных внутришкольных ГИА по различным предметам.
1.На информационном стенде « Внимание! ГИА!» разместить материал об особенностях проведения Государственной итоговой аттестации выпускников 11 класса, информацию по подготовке к написанию итогового сочинения.
2.Подготовка информационной сменной выставки в библиотеке по подготовке к государственной аттестации .
3.Оформление в кабинетах информационных стендов по подготовке к ГИА по предмету.
|
Зам.по УВР
Зеленкова Г.В.
Зам.директора поУВР
Руководители МО учителей
зам.директора по УВР
библиотекарь
Учителя -предметники
|
|
декабрь-
март
февраль
|
1.Инструктивно- методическая работа с классным руководителем, учителями, учащимися и родителями о целях и технологии проведения ЕГЭ.
1. Подготовка материалов для проведения пробного внутришкольного ГИА ( бланки, КИМы)
|
зам.директора по УВР
Руководители МО
|
|
март –
май
|
1.Подготовка памяток для родителей и выпускников « Советы психолога».
2.Ознакомление с нормативными документами по проведению ГИА
3.Проведение внутришкольных пробных ЕГЭ,ОГЭ по предметам.
4.Обсуждение результатов на МО.
|
Кл. руководитель
зам.директора по УВР
зам.директора по УВР
Руководители МО
|
|
март
|
1.Административное совещание «Состояние работы по подготовке учащихся к итоговой аттестации»
|
зам.директора по УВР
|
|
апрель
|
1.Индивидуальные консультации для педагогов, учащихся и их родителей по вопросам подготовки и проведения ГИА 9,11.классов.
2.Подготовка графика проведения консультаций для учащихся.
|
зам.директора по УВР
зам.директора по УВР
|
|
май
|
Выдача уведомлений выпускникам на ЕГЭ.
|
зам.директора по УВР
|
|
июнь
|
1. Административное совещание «Анализ результатов ГИА» (качество образовательной подготовки выпускников, уровень профессиональной компетентности педагогов)
|
зам.директора по УВР
|
2.Нормативные документы
|
Сроки
|
Содержание работы
|
Ответственные
|
|
Август-сентябрь
|
1.Разработка и утверждение дорожной карты подготовки учащихся к ГИА.
|
зам.директора по УВР
|
|
ноябрь
|
1.Создание ведомости учёта ознакомления с инструкциями по аттестации.
|
зам.директора по УВР
|
|
декабрь
|
1.Подготовка базы данных по ОУ для проведения ГИА-2016.
2.Сбор копий паспортов учащихся 11 класса.
|
зам.директора по УВР
Кл.руководитель
|
|
январь
|
1.Оформление протокола родительского собрания и листа ознакомления с нормативными документами о проведении аттестации.
2. Ознакомление учащихся с инструкциями по проведению ГИА-2016.
3.Первичное анкетирование: сбор письменных заявлений выпускников о выборе экзаменов в форме ГИА.
|
Кл.руководитель
зам.директора по УВР
Кл.руководитель
|
|
февраль
|
1.Определение участников ЕГЭ по предметам по выбору .2.Приказы о назначении ответственных:
-за создание базы данных выпускников,
-за учёт подачи заявления выпускников, выдачи пропусков.
-за ознакомления выпускников с результатами ЕГЭ,ОГЭ
-за учёт выдачи свидетельств по результатам ЕГЭ
-за ведение необходимой документации.
|
зам.директора по УВР
директор школы
|
|
март
|
1.Справка о проведении пробного внутришкольного
экзамена по математике и русскому языку
2.Сбор уточненных данных о выборе экзаменов выпускниками.
|
зам.директора по УВР
|
|
апрель
|
1.Оформление списков участников экзаменационных испытаний по выбору.
|
зам.директора по УВР
|
|
май
|
1.Приказ о допуске учащихся 11класса к сдаче ЕГЭ.
|
директор школы
|
|
июнь
|
1.Подготовка справки о качестве проведения и результатах ЕГЭ.
2.Формирование отчётов по результатам ЕГЭ.
3.Планирование работы на следующий год.
|
зам.директора по УВР
|
Субъекты, участвующие в реализации Дорожной карты:
- Отдел образования администрации Новоалександровского муниципального района.
- «Методический информационно-диагностический центр».
- Муниципальные общеобразовательные организации.
- Общественность.
Планируемый результат:
- мотивированный (осознанный) выбор предметов на ОГЭ и ЕГЭ;
- соблюдение процедуры ОГЭ и ЕГЭ, обеспечение информационной безопасности при организации и проведении диагностических работ и ГИА
- эффективность механизмов оценки результатов образования обучающихся, деятельности педагогических работников, общеобразовательных организаций;
- повышение эффективности деятельности отдела образования, «Методического информационно-диагностического центра», общеобразовательных организаций по совершенствованию условий для подтверждения обучающимися на государственной итоговой аттестации образовательных цензов
- повышение квалификации педагогов;
- конкурентоспособность общеобразовательных организаций.
3. Работа с педагогами
|
Сроки
|
Содержание работы
|
Ответственные
|
|
сентябрь
|
1. Анализ типичных ошибок учащихся при сдаче ГИА.
2.Планирование работы по подготовке к ГИА на уроках.
3.Изучение структуры КИМов по предмету.
4.Работа с классным руководителем-
-контроль успеваемости и посещаемости учащихся.
|
зам.директора по УВР
Учителя-предметники
зам.директора по УВР
|
|
октябрь
ноябрь
декабрь
|
1.Рассмотрение вопросов подготовки к ГИА на заседаниях школьных МО.
2.Изучение опыта работы учителей русского языка и математики по подготовке к ГИА-2016. (9-11 класс)
1.Семинар-практикум «Правила заполнения бланков ».
2.Ознакомление с демоверсиями, кодификаторами и спецификацией .
3.Обзор текущей информации по проведению государственной итоговой аттестации.
1.Обеспечение участия учителей в мероприятиях по подготовке к ЕГЭ, организуемых ОО АМНР
2.Контроль подготовки к ЕГЭ.
|
Руководители МО
зам.директора по УВР
Учителя –предметники
зам.директора по УВР
|
|
январь
|
1.Изучение нормативных документов по организации итоговой аттестации в 2015-2016 учебном году. 2.Составление списков учащихся 11 класса для сдачи ЕГЭ по выбору
|
зам.директора по УВР
|
|
февраль
|
1.Проведение пробного ЕГЭ,ОГЭ в рамках школы по русскому языку и математике.
|
зам.директора по УВР
Кл. руководитель
|
|
март- апрель
|
1. Проведение пробного ЕГЭ по предметам по выбору.
2.Анализ проведения и результатов пробного экзамена.
|
зам.директора по УВР
учителя
|
|
апрель- май
|
1.Изучение нормативных документов по организации и проведению ГИА в 2015-2016 учебном году.
2.Контроль подготовки к ГИА.
3.Информационная работа с учителями-предметниками по вопросам ГИА.
|
зам.директора по УВР
|
4. Работа с учащимися
|
Сроки
|
Содержание работы
|
Ответственные
|
|
в течение учебного года
|
1.Посещение элективных курсов.
2.Участие в пробных экзаменах.
3.Участие в компьютерном и дистанционном тестировании на сайтах ege.edu.ru,ed.gov.ru, rustest ru и др., олимпиадах.
4.Участие в консультациях в режиме видео-конференц-связи для выпускников , 11-х классов и их родителей (законных представителей), учителей общеобразовательных организаций по вопросам проведения ГИА-9, ГИА-11 в 2016 году, проводимых министерством образования и молодежной политики СК
|
Учителя-предметники зам.директора по УВР
|
|
сентябрь
|
1.Ознакомление с итогами проведения государственной аттестации обучающихся школы в 2014-2015 учебном году, типичными ошибками.
2. Классный час «Ознакомление с основными направлениями самостоятельной работы по подготовке к итоговой аттестации»:
-общие стратегии подготовки;
-планирование и деление учебного материала;
-работа с демонстрационными версиями ГИА
- официальные сайты ГИА.
Индивидуальные консультации обучающихся «Группы учебного риска»
|
зам.директора по УВР
Кл. руководитель
Учителя-предметники
|
|
октябрь
|
1.Работа с образцами бланков ГИА.
2.Работа с демонстрационными версиями.
3.Подготовка к написанию Итогового сочинения.
Индивидуальные консультации обучающихся «Группы учебного риска»
|
Учителя-предметники
|
|
ноябрь
|
1.Работа с заданиями КИМов различной сложности.
2. Работа с бланками: типичные ошибки при заполнении бланков.
3. Подготовка к написанию Итогового сочинения. Пробный экзамен.
Индивидуальные консультации обучающихся «Группы учебного риска»
|
Учителя-предметники
|
|
декабрь
|
Написание Итогового сочинения.
1. Работа с демоверсиями, кодификаторами и спецификацией .
2. Тестовые контрольные работы по предметам.
Индивидуальные консультации обучающихся «Группы учебного риска»
|
Учителя- предметники
|
|
январь- февраль
март- апрель
|
1. Изучение нормативных документов по организации итоговой аттестации в 2014-2015 учебном году.
2.Проведение пробного ЕГЭ в рамках школы по русскому языку и математике.
1.Индивидуальные консультации учителей – предметников по подготовке к ГИА.
2.Пробные тестовые контрольные работы по предметам по выбору
Индивидуальные консультации обучающихся «Группы учебного риска»
|
зам.директора по УВР
Учителя-предметники Учителя-предметники
|
|
апрель-май
|
1.Уточнение прав и обязанностей участников государственной аттестации в 2015-2016 году.
2.Работа с демонстрационными версиями.
Индивидуальные консультации обучающихся «Группы учебного риска»
|
Кл. руководитель
Учителя- предметники
|
5. Работа с родителями выпускников.
|
Сроки
|
Содержание работы
|
Ответственные
|
|
В теч.года
|
Участие в консультациях в режиме видео-конференц-связи для выпускников ,9- 11-х классов и их родителей (законных представителей), учителей общеобразовательных организаций по вопросам проведения ГИА-9, ГИА-11 в 2016 году, проводимых министерством образования и молодежной политики СК
|
Зам.по УВР
Кл. Руководитель
|
|
Сентябрь
октябрь
ноябрь
декабрь
январь
|
1.Родительское собрание
1.Индивидуальное консультирование и информирование по вопросам ГИА_2016.
1. Индивидуальное консультирование и информирование по вопросам ОГЭ,ЕГЭ подготовка к написанию Итогового сочинения.
1.Информирование о ходе подготовки обучающихся к ГИА.
Родительское собрание:
1.Цели и содержание государственной итоговой аттестации в форме ГИА в 2015-2016 учебном году.
2.Изучение положения о ГИА.
3.Ознакомление с итогами и уроками проведения аттестации в форме ГИА в 2016г.
4.Ознакомления с новыми направлениями самостоятельной работы по подготовке к ГИА:
- работа с демонстрационными версиями.
|
Кл.руководитель
зам.директора по УВР
Учителя-предметники
Кл. руководитель
зам.директора по УВР
Кл. руководитель
|
|
февраль
|
1.Права и обязанности участников государственной аттестации
2.Консультации учителей-предметников.
|
Кл. руководитель
Учителя- предметники
|
|
март-апрель
|
1.Ознакомление с результатами пробных экзаменов в школе.
2.Индивидуальные и групповые консультации по оказанию помощи и контролю при подготовке обучающихся к ГИА.
|
Учителя- предметники
зам.директора по УВР
|
|
май
|
1.Организация и технология проведения государственной итоговой аттестации.
|
зам.директора по УВР
|
6. Внутришкольный контроль.
|
Сроки
|
Содержание работы
|
Вид контроля
|
Ответственные
|
|
октябрь
|
1.Организация работы по подготовке к
ГИА в 9 и 11 классах.
2.Организация работы с учащимися группы риска и их семьями.
|
тематический
тематический
|
зам.директора по УВР
зам. директора по ВР
|
|
ноябрь
|
1.Обеспечение необходимых условий для активного использования на уроках ИКТ.
2.Осуществление дифференцированного подхода на уроках к учащимся группы учебного риска.
|
тематический
тематическое
|
зам.директора по УВР
зам. директора по ВР
|
|
декабрь
|
1.Использование на уроках ИКТ.
|
тематический
|
зам.директора по УВР
|
|
январь
|
1.Работа учителей- предметников по формированию у учащихся умений и навыков работы с тестами в рамках подготовки к итоговой аттестации.
|
тематический
|
зам.директора по УВР
|
|
февраль
|
1.Формы работы учителей-предметников по контролю за уровнем ЗУН учащихся.
2.Работа классного руководителя с родителями по вопросу итоговой аттестации учащихся.
3.Тестирование по математике в 9,11 классах (в форме ОГЭ,ЕГЭ)
|
тематический
тематический
контроль ЗУН
|
зам.директора по УВР
|
|
март
|
1.Работа учителей по подготовке КИМов и отработке форм заданий, направленных на успешную сдачу итоговой аттестации учащимися.
2.Уровень обученности учащихся 11-го класса по русскому языку- пробный ЕГЭ.
|
тематический
тематический
|
зам.директора по УВР
Методсовет
|
|
апрель
|
1.Готовность учащихся к итоговой аттестации.
2.Пробные экзамены в форме ЕГЭ по предметам: обществознание, химия, биология, физика. история .
|
тематический
контроль ЗУН
|
зам.директора по УВР
|
|
май
|
1.Организация повторения в 9-11 классах.
2.Состояние работы по подготовке к итоговой аттестации учащихся 9-11 классах
|
тематический
тематический
|
зам.директора по УВР
|
Список учителей, работающих в 9,11 классах
|
№ п/п
|
Ф.И.О. (полностью)
|
Предмет
|
Класс
|
Категория
|
|
1
|
Нечаева Ольга Викторовна
|
Русский язык и литература
|
9-11
|
первая
|
|
2
|
Зеленкова Галина Васильевна
|
Математика
|
9-11
|
высшая
|
|
3
|
Казакова Наталья Юрьевна
|
История и обществознание
|
9-11
|
высшая
|
|
4
|
Баскакова Антонина Петровна
|
Английский язык
|
9-11
|
соответствие
|
|
5
|
Сурцев Сергей Александрович
|
ОБЖ
|
9-11
|
высшая
|
|
6
|
Никулин Александр Юрьевич
|
Информатика
|
9-11
|
соответствие
|
|
7
|
Боровикова Елена Евгеньевна
|
Биология, география
|
9-11
|
Высшая
|
|
8
|
Скрипников Тимофей Викторович
|
Физическая культура
|
9-11
|
Высшая
|
|
9
|
Зеленкова Галина Васильевна
|
Физика
|
9-11
|
Высшая
|
|
10
|
Ворожцова Елена Николаевна
|
Технология
|
9-11
|
высшая
|
| |
|
|
|
|
|
Предварительный график проведения диагностических работ в форме ОГЭ, ЕГЭ
|
Дата
|
Предмет
|
Ответственный
|
|
Сентябрь - октябрь
|
Математика
|
Зам. директора по УВР.
|
|
Русский язык
|
|
Январь -февраль
|
Математика
|
|
Русский язык
|
|
Март-апрель
|
Предметы по выбору
|
График посещения уроков 11 класса администрацией
|
Месяц
|
Предмет
|
Тема
|
Учитель
|
|
сентябрь
|
математика
|
Тригонометрические функции
|
Зеленкова Г,В.
|
|
русский язык
|
Словосочетание
|
Нечаева О.В.
|
|
физика
|
Колебания и волны
|
Зеленкова Г.В.
|
|
обществознание
|
Система российского права
|
Казакова Н.Ю.
|
|
октябрь
|
Алгебра и нач.анализа
|
Тригонометрические функции
|
Зеленкова Г,В.
|
|
русский язык
|
Простое и осложненное предложение
|
Нечаева О.В.
|
|
физика
|
Электромагнитные колебания
Переменный электрический ток
|
Зеленкова Г.В.
|
|
обществознание
|
Процессуальное право
|
Казакова Н.Ю.
|
|
ноябрь
|
математика
|
Производная функции
|
Зеленкова Г.В.
|
|
русский язык
|
Простое и осложненное предложение
|
Нечаева О.В.
|
|
физика
|
Оптика.
|
Зеленкова Г.В.
|
|
биология
|
Учение И. Дарвина
|
Боровикова Е.Е.
|
|
декабрь
|
математика
|
Производная и применение функции
|
Зеленкова Г.В.
|
|
русский язык
|
Сложное предложение
|
Нечаева О.В.
|
|
физика
|
Законы электродинамики.
Теория относительности
|
Зеленкова Г.В.
|
|
обществознание
|
Правосудие в РФ
|
Казакова Н.Ю.
|
|
январь
|
математика
|
Векторы в пространстве
|
Зеленкова Г.В.
|
|
русский язык
|
Сложное предложение
|
Нечаева О.В.
|
|
обществознание
|
Социальная мобильность
|
Казакова Н.Ю.
|
|
Биология
|
Основные закономерности эволюции
|
Боровикова Е.Е.
|
|
физика
|
|
Зеленкова Г.В.
|
|
февраль
|
математика
|
Объемы тел
|
Зеленкова Г.В.
|
|
русский язык
|
Способы передачи чужой речи
|
Нечаева О.В.
|
|
обществознание
|
Формы социального взаимодействия
|
Казакова Н.Ю.
|
|
март
|
математика
|
Повторение темы:
«Графики»
|
Зеленкова Г.В.
|
|
физика
|
Ядерная физика
|
Зеленкова Г.В.
|
|
биология
|
Круговорот веществ в природе
|
Боровикова Е.Е.
|
|
русский язык
|
Употребление знаков препинания
|
Нечаева О.В.
|
|
апрель
|
математика
|
Повторение тем:
«Тригонометрические функции»
«Производная функции»
|
Зеленкова Г.В.
|
|
русский язык
|
Повторение
|
Нечаева О.В.
|
|
физика
|
Повторение
|
Зеленкова Г.В.
|
|
обществознание
|
Влияние общества на личность.
|
Казакова Н.Ю.
|
|
май
|
математика
|
Повторение тем:
«Объемы геометрических тел»
Векторы в пространстве»
|
Зеленкова Г.В.
|
|
русский язык
|
Повторение
|
Нечаева О.В.
|
|
биология
|
Повторение.
|
Боровикова Е.Е.
|
|
физика
|
Повторение
|
Зеленкова Г.В.
|
|
обществознание
|
Написание эссе.
|
Казакова Н.Ю.
|
| 